20 Anos de Políticas Institucionais para incorporar as Tecnologias da Informação e Comunicação ao Sistema Escolar

•1980-incorporação e o uso pedagógico dos
computadores nas escolas,impulsionados
pelo governo dos EUA,Japão e países Europeus.

•No intuito de formar e preparar alunos para o mercado de trabalho .

•1970 a 1980-incorporação as suas políticas educacionais a necessidade do ingresso das disciplinas relacionadas a informática,formação de professores na área e a implantação de computadores nas escolas.

•1990-período em que a informática voltada a educação deixou de ser prioridade, e não se produziu a esperada Revolução Pedagógica.

•1997 e 2001-a explosão,novas tecnologias da Informação e Comunicação,

•Inicia-se a sociedade da Informação ou Conhecimento.

•Aplicação das novas tecnologias em todos os setores sociais.

Extraído do livro: Tecnologias para Transformar a Educação; Sancho, Hernández & Cols.